ACTIVIDAD 5:
Integración de sonido e imagen.
1- ¿ Qué recursos sonoros se han utilizado en cada vídeo?
Se ha utilizado música, sonidos ambientales, voces y foley.
-¿Qué tipo de música se han utilizado en cada vídeo, intradiegética o extradiegética?
Se ha utilizado la música extradiegética.
-¿Qué función tiene la música en cada vídeo?
En el primer vídeo; la música intenta ir a la vez que se mueve la música es descriptiva y a la vez expresiva.
En el segundo vídeo; función de reforzar él lenguaje
En el tercer vídeo; es expresiva
En el último vídeo; la música intenta reforzar el lenguaje y ayuda al anuncio, es expresiva y también utiliza ejem foley también.
-¿ Se ha utilizado el Foley en alguno de ellos?Explica donde se aprecia.
En el último en el spray
SEGUNDA PARTE:
1- ¿ Qué recursos sonoros se han utilizado en cada vídeo?
Se ha utilizado música, sonidos ambientales, voces y foley.
-¿Qué tipo de música se han utilizado en cada vídeo, intradiegética o extradiegética?
Se ha utilizado la música extradiegética.
-¿Qué función tiene la música en cada vídeo?
En el primer vídeo; la música intenta ir a la vez que se mueve la música es descriptiva y a la vez expresiva.
En el segundo vídeo; función de reforzar él lenguaje
En el tercer vídeo; es expresiva
En el último vídeo; la música intenta reforzar el lenguaje y ayuda al anuncio, es expresiva y también utiliza ejem foley también.
-¿ Se ha utilizado el Foley en alguno de ellos?Explica donde se aprecia.
En el último en el spray
SEGUNDA PARTE:
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